A atividade desenvolvida foi pautada nos processos pedagógicos da Disciplina de Didática da Arte Educação, ministrada pela Arte Educadora da EENAV, Jéssica Roman Pires, que trabalha a educação expressiva para alunos com deficiência. As práticas desenvolvidas buscam colaborar significativamente para a formação das alunas concluintes do Ensino Médio – Modalidade Normal para que possam efetivamente orientar crianças com deficiência nas escolas.  O trabalho foi realizado em dois grupos, que foram estimulados a criar uma aula baseadas nos fundamentos das artes para que pudessem desenvolver expressivamente os alunos do Ciclos de Aprendizagem da APAE.

Grupo 1:

História: Um pescador menino.

Música: Minha jangada vai sair ao mar.

Atividade: Apreciação da História , construção expressiva de peixes, pescaria com varas adaptadas e mar em tecido e estimulo musical.

Objetivo: Proporcionar aos alunos  uma atividade simbólica da pesca de forma lúdica expressiva visual.

Grupo 2:

História: Cores

Música: Aquarela 

Atividade: Tapete de formas geométricas, técnica de pintura adaptada com esponjas, jogo de cores e estimulo musical

Objetivo: Proporcionar aos alunos jogos lúdicos expressivos que trabalhem o reconhecimento de cores e formas.